PLANEJAMENTO DIDÁTICO: A IMPORTÂNCIA DE UM CRONOGRAMA DE ATIVIDADES NA CONSTRUÇÃO DA RACIONALIZAÇÃO PEDAGÓGICA DOS BOLSISTAS DO PIBID IF-FLUMINENSE

Autores

  • Ana Caroline Mafra Bezerra
  • Milena de Fátima Gomes da Silva
  • Nágila Aves Suette Rosa
  • Luciana Mansur
  • Sergiane Kellen Jacobsen Wil

Palavras-chave:

Ensino, Planejamento, Bolsistas do PIBID

Resumo

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Publicado

06-09-2016

Edição

Seção

Banner - Educação, Arte e Cultura